Chaque année, un comité de suivi est organisé à Saint-Martin afin de suivre l’avancement des programmes européens en gestion indirecte : FEDER, FSE+, FEADER et FEAMPA.
Coprésidé par Cyrille Le Vély, Préfet de Saint-Barthélemy et Saint-Martin, et Louis Mussington, Président de la Collectivité de Saint-Martin, le comité de suivi pour l’année 2026 a eu lieu le vendredi 5 juin 2026 dans la salle de conférence du Grand-Case Beach-Club.
Cette rencontre s’est tenue en présence du Secrétaire Général aux Affaires Régionales, représentant du Préfet de la Région Guadeloupe, et des représentants de la Commission européenne, des ministères concernés et des partenaires régionaux.
Cette instance partenariale veille à la bonne mise en œuvre des programmes européens sur le territoire de Saint-Martin. Le comité de suivi 2026 avait pour objet de faire le point sur la clôture des programmes FEDER et FEADER pour la programmation 2014-2020 et de suivre l’avancement des programmes FEDER, FSE+, FEADER et FEAMPA pour la programmation 2021-2027.
Malgré le retard constaté sur l’exécution de certains programmes, les perspectives de consommation des fonds pour la fin de la période sont favorables. Ces programmes répondent aux besoins du territoire et sont une opportunité de réaliser des projets structurants cofinançables par les fonds européens à l’horizon des trois années à venir.
Ordre du jour de la séance plénière :
Propos introductifs
Bilan de la programmation 2014-2020
– Bilan des audits FEDER Saint-Martin 2014-2020
– Bilan du programme opérationel FEADER 2014–2022
État d’avancement de la programmation 2021-2027
– Programme opérationnel national FSE+ 2021–2027
– Programme FEDER 2021–2027
– Programme FEADER 2023–2027
– Programme FEAMPA 2021–2027
– Évaluation FEDER et FSE+ 2021-2027
– Communication
– Point sur les opérations d’importance stratégique
Questions diverses
Conclusion des travaux
Le comité de suivi s’est conclu par la visite du nouveau collège Soualiga, projet emblématique cofinancé par le FEDER à hauteur de 5 millions d’€.
Ressource utile :
